新年快樂唷~~
我想很多人過年都很忙碌(我也不例外),甚至沒辦法使用電腦,
所以上次寒訓的作業已有幾位夥伴寫信告訴我會晚點交,That’s okay.
有交的夥伴們,你們太棒了!
有些還附上圖片,讓大家一目了然!(這樣也可省下在角色備註中說明特徵)
例如微笑江的作業中,角色備註都有抓到精髓,角色超多又附圖片,做得非常棒!
雋淼的作業中,除了角色關係還加上這個角色對那個角色使用的綽號,讓兩人的互動關係更清楚。
還有Candy、信樺、柏佑、花花靜、蕙君、茗顯、俐慧的作業都很棒。
另外幾位夥伴也很用心做作業,但還有些問題需要略做修改,之後再放上來。
這次的作業在相簿打開圖後,右下方點選「看原始圖」,就能看到原圖大小,會比較清楚。
希望大家踴躍去觀摩所有的作業!
寒訓1的作業都很棒,但是我看人氣就知道有去觀摩其他夥伴作業的不多,也沒有透過迴響去討論,這是比較可惜的。
這次作業比較困難些,除了角色觀察之外,還要很好的邏輯能力跟組織能力。
比較起來,卡通因集數較多,角色關係通常較清楚明確,製圖會容易些。
例如微笑江的作業絕對不是單看小丸子的電影做出來的,而是累積很多集數的卡通做出來的。(老實說我的範例也是)
如果你嘗試著看電影然後做出角色關係圖,難度會比較高。實際做做看的話就會知道了。(潘爺你一定很有體會)
箭頭的使用及意義我沒有說明清楚,在此補充一下:
首先,所有的關係都要使用主動,不要使用被動,不然箭頭的意義會混淆。
A→B,應是代表A對B的觀感,如A暗戀B、A害怕B、A對B不友善等。
若你想表示A被B討厭,應該改成B討厭A,箭頭方向就變成A←B,在箭頭旁附註「討厭」。
不要畫成A→B,附註「被討厭」。不要使用被動。
A→B的另一種用法是代表A對B做了什麼,如A拯救B、A殺害B、A欺負B等。
至於雙向箭頭都表示社會上的關係,例如親子、兄弟、師生、上司與下屬、朋友、敵人、情侶等。
希望這些補充能夠幫助陷入五里霧的夥伴脫困。
冠名老師