由於諸事繁忙,好久沒在版上跟大家見面囉
在此說聲抱歉~
這學期的社團活動只剩下四次
接下來的兩次課,會在三樓電腦教室教大家使用威力導演剪輯軟體
大家也可以參考本站推薦網站中的連結,有威力導演的教學網站
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不能說的秘密
一開始拍出了學校的全景,主角慢慢從螢幕最下方走出來,也把鏡頭帶到1個人畫學校的圖畫上,再加上女配角與男主角的對話,很清楚表達出這場景表示女配角正在為男主角介紹環境。
男主角走進琴房時有女主角彈鋼琴的聲音當背景音樂,讓觀眾有種神秘感,想知道下個出場的是誰。
所有學生的制服都是西裝式的,表現出是一所藝術學校的學生,很能展現氣質。
海角七號
第一幕:
風雨交加的夜晚,冷清的街道上出現了3名男子,他們靠著公車站牌等著公車。一台公車經過且載了他們,沒多久,公車慢慢的減速且撞上了電線桿。隔天報紙頭版:驚!吸血鬼出現?
第二幕:
幾個月後出現更多類似命案,引起調查局注意並加以調查。發現兇手有3人而且他們的來歷就像報紙上所說的是吸血鬼!調查局認為他們是一個禍害所以就派了許多人追捕,但仍然抓不到還損失許多人。
第三幕:
第一幕:
1. 從前,有一對雙胞胎兄妹,被爸媽丟棄在湖泊旁。而爸媽說要去買一下東西,卻一去不回。
2. 雙胞胎兄妹,手上各有一個手環,手環內側寫了一行住址,心想,這應該是爸媽去的地方。但他們問遍了所有人,就是沒有人知道在哪裡。
3. 直到他們想放棄時,回到湖泊。看到附近有一處充斥著霧氣,而且閃亮亮的,兄妹倆決定去一探究竟。
第二幕:
開學囉~這是最後一次寒訓啦!
大家利用假期的時間一路參與到這裡,絕對值得給自己最熱烈的掌聲!
相信在過程中有些心得與收穫,寒假期間可能也看了不少電影,
這些關於學習與電影的想法,非常歡迎大家互相分享!
只要把想分享給大家的心得寄到我們的信箱,我就會放到版上。
第一幕:
1.主角是個高中生,正面臨著升學壓力,因為和家人吵架,而離家出走想抒發壓力,獨自旅行到他鄉。
2.在那裡認識了他鄉的人,也決定在那裡定居,漸漸地融入那裡的生活,也和當地人變成了好朋友。
第二幕:
1.不知不覺就過了幾年,有一天在閒聊當中,他鄉朋友問他為何會拜訪到此地,主角一一告訴,而朋友便告訴他這麼做是不對的等等之類,但主角什麼都聽不都進去,直說他現在就已經過得很好,為何還要回去受苦?
主題:我不是一個人
第一幕:
1. 主角從小就被欺負,導致他不信任身邊的人,個性膽小,很孤僻,臉上總是毫無半點笑容,身邊也沒半個朋友。
2. 執到主角升上了國中,他來到壓力非凡的資優班,老師各個都很嚴厲,但是主角的表現並不像其他同學那麼好,因此一次又一次的挫敗深深打擊主角的信心,內心的情緒也沒有對象發洩,漸漸地主角開始有精神上的問題,時常做一些很奇怪的事情,胡言亂語,周圍的同學因此感到奇怪。
第二幕:
請在3/3第一次社團活動課前看過所有的故事並簽到,
以便開會決定你們要使用的故事大綱。
3/3~3/9這一週內,把選出的大綱增補刪改,讓它更完善精采。
3/9要以組為單位,將故事大綱決定稿及角色表寄到我們的信箱。
角色表即是將故事中會出場的所有角色列表(包括沒對白的配角),
大家的故事大綱相當精采!可以看到你們的想像力開始奔馳!
別忘了每篇都要去看,看過的故事要簽到喔!
幾位同學對於三幕結構的概念不夠清楚,因此放上來之前有做過調整。
這裡重新簡要說明:
第一幕:開始:帶出角色跟角色要面對的問題,吸引觀眾想看下去。
第一幕
一位開朗的平凡高中生,一如往常的上課、下課嘻鬧…
老師:「開始點名,OOO跟XXX呢?」
就這樣…一節一節過去,班上的人愈來愈少,學生都不見了…
主角跟朋友想要找出同學們不見的原因,殊不知早已被盯上…